小学生コース『ぐんぐん』
個人レッスン×グループアンサンブル
MusicRoom絵理音のアプローチ
①まず小さな『やりたい』を導き出し
②自分で選択をして
③自分で決めてチャレンジをしていきます
まずは自信と信頼の芽を育てます。
自分で自分に丸をあげられるようになったら子どもは自分で学び始めます
それがMusicRoom絵理音の指導方針です。
自分で選んで決めて『できた！』を経験した子どもたちは
徐々にまちがえる恐怖心よりも、好奇心のほうが勝ってくるようになるのです
その時の子ども達は目をキラキラさせて、実に誇らしげな顔をしています！
楽器の演奏は努力が必ず必要となってきますが、
レッスンの中で小さな努力で成功する喜びを覚えた子どもたちは
音楽発表会でピアノ伴奏に立候補したり
中学生になってからは部活をがんばったりと、
自分の道を選択し、自分だけの花を咲かせる努力ができるようになります
脳育の研究では、音楽教育を5年以上受けた場合、IQや創造力に大きな成が出ると分かっています
当教室では、ほとんどの方が5年以上継続されていて、中学進学後も続けるお子さんが多く、
10年以上通われた生徒さんは、皆さん第一志望の高校、大学へと進学されています
自分で考えて行動できる子になる
脳内で起こっていることを想像しながらピアノを弾いていきます
